Showing posts with label Lomba. Show all posts
Showing posts with label Lomba. Show all posts

Pedoman Inobel SD 2018

April 03, 2018 Add Comment


Pendidikan abad 21 menuntut guru untuk menghasilkan generasi global yang merniliki kemampuan berpikir kritis, memiliki kreativitas tinggi, dapat berkomunikasi secara efektif, dan marnpu berkolaborasi dengan orang lain untuk rnenghasilkan inovasi dalam menyelesaikan permasalahan kehidupan. 
Oleh karena itu, guru perlu melakukan inovasi dalam memfasilitasi peserta didik memiliki kemampuan tersebut. Dukungan pernerintah dalam meningkatkan kreativitas dan inovasi guru diwujudkan melalui pelaksanaan Lomba Karya Inovasi Pembelajaran (Inobel). Inobel merupakan ajang kompetisi inovasi pembelajaran bagi guru, baik dalam hal pendekatan, model, strategi, metode, teknik, maupun media pernbelajaran. Suatu inovasi yang dapat membantu memecahkan permasalahan pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan proses dan basil belajar yang bermutu agar peserta didik dapat beradaptasi dengan tuntutan-tuntutan abad 21. 
Melalui perlombaan ini, karya-karya inovasi pembelajaran yang terpilih dapat dimanfaatkan sebagai rujukan bagi guru dalam peningkatan mutu pembelajaran. Pedoman ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi panitia penyelenggara, guru, tim penilai/juri, Sekolah Dasar (SD), Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Dinas Pendidikan Provinsi, Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dalam melaksanakan perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran bagi guru SD secara efektif dan efisien.
Atas kerja sama semua pihak yang harmonis dan kolaboratif dalam rangka pelaksanaan kegiatan ini, kami mengucapkan terima kasih. Selamat berlomba!

Gambaran Umum Lomba Inobel SD 2018

1. Inovasi 
Berdasarkan Karnus Besar Bahasa Indonesia, inovasi adalah penemuan hal-hal baru/pembaruan yang berbeda dari yang sudah ada atau sudah dikenal sebelurnnya meliputi gagasan, metode, atau alat. Menurut undang-undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, inovasi dapat berupa kegiatan penelitian, pengembangan, dan/atau perekayasaan yang bertujuan mengembangkan penerapan praktis nilai dan konteks ilmu pengetahuan yang baru, atau cara baru untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah ada ke dalarn produk atau proses produksi. 

2. Pembelajaran 
Pembelajaran menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 adalah proses interaksi peserta didik dengan guru dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. 

3. Inovasi Pembelajaran 
Inovasi pembelajaran merupakan upaya pembaruan/menemukan hal-hal baru meliputi kegiatan penelitian, pengembangan, dan/atau perekayasaan dalarn proses interaksi peserta didik dengan guru dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar yang bertujuan mengembangkan penerapan praktis nilai dan konteks ilmu pengetahuan yang baru, atau cara baru untuk menerapkan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni (IPTEKS) yang telah ada ke dalarn pembelajaran. 

4. Perlombaan Inovasi Pembelajaran 
Perlombaan inovasi pembelajaran adalah kegiatan bagi guru SD untuk berkompetisi pada tingkat nasional dalarn pembuatan karya inovatif yang marnpu memecahkan masalah pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar peserta didik. 

5. Naskah karya inovasi pembelajaran 
Naskah karya inovasi pembelajaran merupakan deskripsi proses inovasi dan efektivitas hasil karya inovasi yang dituangkan dalarn bentuk karya ilmiah.


Perlombaan Karya Inovasi Pembelajaran ini ditujukan untuk guru dalam tiga bidang, yaitu: 
1. Guru Kelas yang melakukan inovasi pembelajaran Matematika atau Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA), menggunakan kode MIPA. 

2. Guru Kelas yang melakukan inovasi pembelajaran muatan pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dan Bahasa Indonesia (IPSBI), menggunakan kode IPSPBI. 

3. Guru Kelas atau Mata Pelajaran yang melakukan inovasi pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya, Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan, Pendidikan Agama, dan Muatan Lokal (SORAM), menggunakan kode SORAM.

Berikut pedomannya[Download Pedoman Inobel SD 2018]

SELEKSI PESERTA BIMTEK KARYA TULIS ILMIAH DAN JURNAL TAHUN 2018

February 06, 2018 Add Comment
 SELEKSI PESERTA BIMTEK KARYA TULIS ILMIAH DAN JURNAL TAHUN 2018 

Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan mendorong pengembangan profesi guru secara berkelanjutan, PPPPTK PKn dan IPS akan menyelenggarakan Bimbingan Teknik Penulisan Karya Tulis Ilmiah dan Jurnal Tahun 2018 dengan tema  “Inovasi Pembelajaran untuk Mencetak Generasi Emas”. 

Bimtek akan dilaksanakan dengan pola IN-ON-IN. Kegiatan IN-1 akan dilaksanakan pada tanggal 19 s.d. 22 Februari 2018. Kegiatan ON akan dilaksanakan di instansi asal peserta pada tanggal 23 Februari s.d. 23 April 2018. Kegiatan IN-2 akan dilaksanakan pada tanggal 24 s.d. 26 April 2018. 

Persyaratan dan prosedur seleksi peserta dapat dibaca di brosur dan tautan pengumuman terlampir.

Juknis FLS2N SD Tahun 2018

January 26, 2018 Add Comment


Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) merupakan ajang lomba yang rutin diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. FLS2N bertujuan untuk memberikan wadah untuk berkreatifitas dalam menampilkan karya kreatif dan inovatif. 

Berikut ini petunjuk teknis FLS2N Tahun 2018. [download]

Lomba OSN, FLS2N, dan Festival dan Lomba Literasi Tahun 2018

January 24, 2018 Add Comment
Tahun 2018, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan lomba nasional untuk tingkat sekolah dasar. Adapun lomba meliputi:

Olimpiade Sains Nasional Tingkat SD (OSN-SD)
Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional Tingkat SD (FLS2N-SD)
Festival dan lomba literasi Nasional Tingkat Sekolah Dasar (FL2N-SD)

Berikut suratnya.